invertido en estos programas y más de 10 millones de niños
sólo en América, la popularidad de estas actividades no puede
pasado por alto. Todos entienden la necesidad de desarrollar nuevas habilidades,
y mantener a los niños seguros cuando los padres están trabajando.
El factor más importante en el éxito de cualquier programa es el
relación entre los niños que participan en el programa y la
miembros adultos que trabajan con estos niños. A menudo, los niños pueden confiar en
un miembro adulto que no es un maestro. Este tipo de interacción emocional
es una necesidad cuando los niños están luchando para dar sentido al torbellino de
emociones que los asaltan.
El contacto directo con los profesionales puede ser una experiencia inspiradora. Niños
están muy impresionados por el conocimiento y la experiencia de estos adultos.
Los jóvenes adquieren mucho conocimiento y experiencia cuando
adultos experimentados y jóvenes mayores que sirven como maestros o mentores
estos programas. Estos mentores son diferentes de los maestros en el
la escuela y los niños son más propensos a inspirarse en ellos.
Actividades después de la escuela que son manejadas profesionalmente por personas que son
que tengan éxito en sus propios campos de especialización producirán niños
más entusiasta y exitosa. La interacción significativa con los adultos es un
aprendizaje en sí mismo.
